Cristina CASANOVA
Vamos a contar mentiras
1999
España

Biografía

Fotógrafa, escritora y artista en multimedios. Licenciada en Bellas Artes por la Universidad de Barcelona, en la especialidad de Fotografía, Cine y Vídeo, trabaja hasta 1996 como fotógrafa y diseñadora gráfica en varias compañías y publicaciones, así como foto-fija en largometrajes. Ha participado de exposiciones internacionales y obtuvo el II premio en el Concurso Nacional de Fotografía organizado por el Ministerio de Cultura (1990). Ha obtenido varios premios de relatos en España - I Premio en el Concurso de Cuentos Infantiles (Ciudad Real, 91), III Premio en el Concurso de Cuentos Caribeños (Barcelona, 1996), III Premio en el Premio Montserrat Roig de literatura (Martorell, 1999) -.

Durante 1995-1997 cursa el Máster en Creación y Nuevas Tecnologías en el Institut de lâAudiovisual de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. Trabaja en diseño de multimedios, animación 3D, instalaciones interactivas, CD-ROMS, proyectos web y música electrónica. Su trabajo personal incluye la animación en tercera dimensión Argument, de 1997, basada en el poema homónimo de Joan Brossa. Asimismo colabora con otros vídeo artistas y performers, como el grupo Konic Thr, Eugeni Bonet o Julian Alvarez. Como compositora de música electrónica, ha participado recientemente en el proyecto de composición colectiva para Internet y en el compacto FMOL, de Sergi Jordà y La Fura dels Baus, instrumento virtual con el que también realiza conciertos.

Descripción Conceptual

Unos chicos malvados que han compartido cole, con recreo, fútbol, faldas y maestros impertinentes que les han enseñado a ser más impertinentes que ellos si cabe, se reúnen después de no se sabe cuantisísimos años dentro de un cuento en el que no (Āo sí ?) pasan los años, como en las películas, para relatar sus malvadas historias, una sarta de mentiras aderezadas de sentimentalismo, como en los cuentos. En las historias audiovisuales se abren las alas de la imaginación. Uno puede jugar, divertirse, investigar, perderse. La navegación es estrictamente intuitiva. No hay botones estrictos de navegación: eres tú jugando con unos niños, o unos niños jugando entre ellos; o unos niños, también, jugando contigo. Un juego de cuentos salpicados de símbolos y referencias, un remix entre recuerdos de nuestra infancia y la relectura de los mismos a partir de la edad adulta, y cada cual los puede disfrutar e interpretar a su manera. Relatos inocentes y no tan inocentes, que giran alrededor de unas vidas que, protagonizadas por unos supuestos chiquillos, hablan de la espera, la ilusión, el desengaño, la trampa, la esperanza. Historias que se mueven alrededor del amor. Y del tiempo, de los diferentes estados temporales: los emocionales, los vitales, los generacionales. El tiempo que se congela en un momento de espera, en la imaginación o en los sueños; el tiempo que transcurre durante el rato en que convivimos con estos chicos que, al explicarnos detalles atemporales de sus vidas comunes, parece que sean inmunes a su transcurso.

 

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